Kad je novac u pitanju, većina ljudi bavi se površnim stvarima. Dobro vođenje kućnog budžeta nije loše, ali nije ni pravo rješenje. Treba zagrabiti dublje i otkriti tajne uma.
Domagoj Matijević stručnjak je za razvoj ljudskih i sistemskih potencijala, s posebnim usmjerenjem na primijenjenu komunikaciju, kognitivno-bihevioralnu psihologiju te psiholingivstiku. Trenutno priprema doktorat s područja primijenjene komunikacije s naglaskom na njezinu subliminalnu komponentu.
Široj je javnosti poznat je kao autor i voditelj programa kao što su Optimum Zone, Tranceframing School, Charisma Design, program brzog čitanja Power Reading, Umijeće imanja novca i drugih, kroz koje je prošlo više desetaka tisuća ljudi. Pokrenuo je internetski portal "za bitne stvari" funkymem.com. Od idućeg ćete tjedna na stranicama Pametne kune moći pronaći njegove kolumne.
Kroz program Tranceframing je tijekom posljednjih deset godina prošlo više tisuća ljudi. Matijević ga sad nudi u obliku audio seminara za kućno učenje. O čemu se radi?
- Tranceframing je kruna je mojih uvida i istraživanja tijekom zadnjih 20 godina. To je sustav koji podučava zakonitosti uma, načine oslobađanja od uvjetovanosti.

Foto: RichardSwt/Multimedia Stock
Naime, prema načelima tranceframinga, um možemo podijeliti na dva dijela: uvjetovani i neuvjetovani.
Uvjetovani um je um programiran odgojem, obrazovanjem, društvenim vrijednostima... Svaki um vrlo je podložan manipulaciji. Ako njime manipulirate na odgovarajući način, možete mu usaditi doslovno bilo što. Ono što usadite utječe na našu percepciju. Ono što nije usađeno, ljudi ne mogu percipirati. Na tome su utemeljeni naše društvo i naša civilizacija.
• Kada počinje proces uvjetovanja?
- Otprilike oko druge godine života. Francuski psiholog Jean Piaget proučavao je proces razvoja kognitivnog spoznavanja kod djece. Dokazao je da djeca do te dobi uopće ne percipiraju svijet kroz racionalni, uvjetovani um, i da dijete nema osjećaj sebe kao entiteta. Da se ne doživljavaju kao fizičko tijelo, već kao prazan prostor. A taj prazan prostor drugi je dio uma - neuvjetovani um.
Naime, živimo u praznom prostoru, prostoru vibracija, kojeg naš mozak pretvara u ono što poznajemo kao fizičku realnost kako bi se lakše u njemu snašli.
Nakon druge godine dijete se počinje verbalno izražavati, počinje mijenjati percepciju sebe i ulazi u matricu. Time se dezintegrira od neuvjetovanosti, počinje instalacija i proces identifikacije s morfogenetičkim poljima.
Sve što nam se događa u životu posljedica je te identifikacije. O tome ovisi što ćemo i kako percipirati, pa samim time i što će nam se događati. Iluzija je, dakle, da čovjek može kreirati svoj život.
• Znači li to da su nam životi beznadežno predodređeni?
- Ne. Ako ste identificirani za morfogenetičko polje vaših roditelja, koji su cijeli život iskušavali teškoće, vaša je sposobnost kreacije ništavna. Maštat ćete o boljem životu, ali zapravo ne možete ga stvoriti, zato što ste identificirani s određenim morfogenetičkim poljem, koje vas drži u okviru predodređenih scenarija. Možete samo birati koji od njih ćete odigrati, i to je to.
Tako je i s odnosom prema novcu. Većina ljudi bave se površnim problemima, poput budžetiranja. Načelno govoreći, dobro upravljanje budžetom nije loše, ali nije ni pravo rješenje. Nije ni rezanje kartica.
Da bi se toga oslobodili, morate naučiti kako doći u poziciju u kojoj ćete biti usmjereni prema novcu, ali istodobno i održavati stanje neuvjetovanosti uma.
Tranceframing nudi skup praktičnih metoda pomoću kojih mijenjate percepciju tako što aktivirate neuvjetovani dio uma. Moglo bi se reći da je to deprogramiranje uma, koje se temelji i na deidentifikaciji. Kad aktivirate neuvjetovani dio uma, imate priliku kreirati realnost iz pozicije praznog prostora. Neuvjetovana realnost time dobiva dijamantnu kvalitetu, a vi se oslobađate uvjetovanosti.
Da bi se to moglo napraviti, morate ovladati potrebnim znanjima i, uz puno vježbe, iskusiti neuvjetovanu stvarnost. Ne možete jednim vjerovanjem potisnuti drugo, već treba izaći iz polja s kojim ste se identificirali na svim razinama.
• Koliko taj proces traje?
- Koliko odaberete sudjelovati u njemu. Moj traje, eto, već 20 godina. Može trajati cijeli život ili tek koji mjesec. Ovisi o vašem odabiru.
No, to je zabavan proces, u kojem odmah vidite napredak. I jednom kad otkrijete u taj način percepcije, uzeli ste crvenu tabletu. Jako je teško (ako ne i nemoguće) vratiti se u prijašnje stanje.
• Je li riječ više o odgoju ili o obrazovanju?
- Obrazovna komponenta je dominanta, ali činjenica je da je cilj cijelog programa promjena ponašanja, što je po definiciji odgoj. No, nema prisile. Da imam na raspolaganju neku represivnu mjeru, možda bih mogao i ubrzati stvari. Ali nemam, niti me to zanima. Nisam guru, zazirem od toga. Najviše volim raditi s individualcima.

















































